• Los distintos niveles educativos que engloban la docencia.
• En la evaluación del aprendizaje y capacitación docente.

• Desarrollar investigaciones en el contexto actual que permitan proponer ideas innovadoras, obteniendo resultados que favorezcan la solución a problemáticas en el ámbito educativo de manera responsable y confiable.
• Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos utilizando diferentes instrumentos válidos y confiables, así como materiales didácticos de acuerdo con el propósito, el contenido y el alumno, con la finalidad de diagnosticar o detectar oportunidades de mejora en la práctica docente, además de acreditar conocimientos, habilidades y actitudes, con responsabilidad e innovación.
• Analizar y aplicar las políticas educativas a nivel internacional, nacional, estatal y local, encaminadas a la evaluación de instituciones para la mejora educativa del trabajo pedagógico-administrativo en el desarrollo de su labor profesional de manera justa y honesta.

• Colaborar con otras personas, áreas y organizaciones en el contexto nacional e internacional, integrándose y contribuyendo a la integración de los miembros para el logro de objetivos comunes, relacionándose positivamente mediante el respeto y asertividad.
• Actuar con principios éticos y deontológicos, asumiendo la responsabilidad de sus actos, que permita la toma de decisiones congruentes con su persona y profesión.
• Utilizar estrategias y técnicas de aprendizaje en la construcción del conocimiento significativo, mediante el reconocimiento de su proceso de aprendizaje, que le permitan mantenerse actualizado.
• Desarrollar ideas y diversas propuestas originales, prácticas y factibles, innovando a partir de métodos establecidos o con procedimientos inéditos elaborados por él, para solucionar una situación o problemática.
• Influir en individuos y grupos promoviendo su desarrollo personal y profesional en un ambiente de confianza, apoyo, solidaridad, con sentido ético y espíritu emprendedor con la finalidad de que logren los resultados esperados.

Actitudes de:

• Cooperación y trabajo en equipo.
• Inclusión Educativa.
• Empatía.
• Compromiso ante la sociedad.
• Utilización de conocimiento para fines benéficos.
• Búsqueda de la eficiencia y calidad.
• Disposición para el aprendizaje permanente.
• Disposición al trabajo en equipo multi e interdisciplinario.
• Interés por la creación e innovación educativa.
• Interés por la ecología y la sustentabilidad.
• Propicia relaciones humanas adecuadas.

Valores:

• Confianza: demostrar seguridad en su capacidad de resolución de un problema que se le solicite.
• Honestidad: actuar siempre en congruencia con lo acordado y nunca ocultar algún acto fuera de la vista de aquellos que puedan verse afectados posteriormente.
• Honradez: manejar con claridad los recursos financieros y materiales que le son confiados, informándole de manera veraz sobre cómo se invierten los recursos que él está proporcionando.
• Humanismo: mostrar sensibilidad ante las necesidades humanas.
• Humildad: reconocer sus limitaciones que pudiesen afectar algún aspecto de su trabajo.
• Justicia: valorar de manera adecuada el trabajo del personal involucrado.
• Perseverancia: ser constante en sus labores y determinado en el logro de sus metas.
• Respeto: hacia las personas, el medio ambiente y los compromisos adquiridos.
• Responsabilidad: asumir las consecuencias de las decisiones que tome o acepte.
• Tolerancia: manifestar amplitud de criterio para escuchar y aceptar las opiniones y objeciones que cuestionen sus decisiones, así como la personalidad de los demás con los que está en contacto profesional.

• Utilizar de manera cotidiana, eficaz y autónoma las tecnologías de la información y la comunicación, para investigar, resolver problemas.
• Actuar en la vida de su comunidad, región, México y el mundo, con una conciencia cívica y ética para contribuir en el mejoramiento de la educación en todos los niveles y modalidades.
• 8. Aceptar las diferentes culturas mediante una actitud respetuosa hacia la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales, que contribuya a mejorar la convivencia entre las personas.

Actitudes y valores:

• Disposición para la adquisición permanente y sistemática de conocimientos.
• Disposición para el auto conocimiento personal y el desarrollo humano.
• Mostrar sensibilidad a la condición humana.
• Compromiso y participación social
• Disposición para el manejo de conflicto.
• Respeto a las personas y al medio ambiente.
• Alto sentido de Justicia.
• Disposición para el trabajo en equipo.
• Constancia y responsabilidad en el estudio.
• Respeto por las opiniones y creencias de diversas culturas.
• Espíritu de servicio.